Las maneras de entender, explicar, comprender, es decir conocer la vida social y natural de la que somos parte y con la que interactuamos son diversas y la investigación es una de ellas. Esta forma particular de producción de conocimiento, la investigación, se ha caracterizado por producir cambios en la vida de los seres humanos, en la misma ciencia y en el desarrollo tecnológico. Cambios asociados a maneras constructivas de la sociedad y en muchos casos también a ideas destructivas, lo que conduce a pensar que la ciencia no está desprovista de intereses y por lo tanto se produce en medio de tensiones sociales, políticas y culturales que le dan contexto a la producción de conocimiento.
Asumir un nuevo modo de comprender, de
estar en el mundo, de pensar y de sentir
lo que a diario está ante nuestros ojos, a veces como obvio y natural y
a veces como complejo, es una condición
de quien asume una relación dinámica con la vida desde la investigación.
El reto es aproximarse
a la investigación como una forma de conocer, aprehender y transformar la realidad desde una perspectiva formativa, por lo que a
través de lecturas, consultas, revisión
de investigaciones, reflexiones y ejercicios prácticos usted se relaciona,
interactúa y desarrolla actividades propias de la investigación en las que diferencia su manera particular de producir
conocimiento sobre la realidad, del conocimiento de sentido común, e identifica
sus aportes en la organización de la vida social y la aplicación en particular
al ámbito empresarial.
Para quienes se aproximan de primera vez y en un tiempo
corto, al proceso de la investigación, como forma de conocimiento. Se abordarán
preguntas básicas como ¿qué es investigar?, ¿para qué se investiga?, ¿Cuáles
son sus formas de producir conocimiento? y ¿Cómo se hace la investigación?.

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